石家庄铁路职业技工学校规范教学行为提升教学效果

2017-12-24 08:45:40 铁路学校 31

石家庄铁路职业技工学校规范教学行为提升教学效果

根据石家庄铁路职业技工学校2017年工作计划,三分校教务科以教学为中心,规范教学行为,提升教学效果,具体做法如下:

(一)以教学为中心、稳定教学秩序,服务老师、服务学生,坚持改革创新,转变教师观念,加强教学过程管理,全面提高教学质量和教师个人专业理论水平,向45分钟要质量。积极开展教研、教改活动和课题研究活动,探索教学方法,交流教学经验,提高教学质量,促进教师素质的不断提高。着力打造一支精教育、懂经营、擅管理的教师团队。

(二)规范上课、备课、批改作业等工作,继续做好月课时考核工作,加强平时的检查、听课、督促与考核力度。正确公正地评价每一位教师的常规工作。

(三)组织全体教师进行教学业务培训,对教案和学期授课计划的编写以及教师职业道德的行为提出要求、制定执行标准。

(四)鼓励同科目教师不断研究、探讨,取长补短,改变教师的角色和学生的学习方式。从而提高课堂效率,使学生学会,对学习有兴趣,提高教师的教育教学水平。同时定于每周星期二组织教师集体进行理论学习、讨论、交流等。

(五)要求每位教师深入课堂听课(保证每月2~3次),并对讲课教师进行评,认真填写听课记录。

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